DETSKÝ ČIN ROKA 2006: Pomoc rovesníkom
DETSKÝ ČIN ROKA 2006: Pomoc rovesníkom
Richard Majer a Jaroslav Beňo, ZŠ P. Jilemnického, Žiar nad Hronom
za dlhodobú vzájomnú priateľskú pomoc a podporu
Spolužiaci Richard a Jaro sú najlepší kamaráti. Trávia spolu voľný čas a dali si aj spoločné predsavzatie, že si zlepšia známky. V marci mal však Rišo vážnu nehodu, keď sa na bicykli zrazil s kamiónom. Jeho zranenia boli vážne, lekári ho museli liečiť v umelom spánku. Jaro stál pri svojom priateľovi aj v tomto neľahkom období. „Keď sa Rišov stav nezlepšoval, vymyslel, ako sa mu pokúsi pomôcť. V škole medzi spolužiakmi nahral pre Riša pozdravy a odkazy na MP3 prehrávač, nahral mu pesničky, ktoré Rišo rád počúval. A poslal mu krásneho plyšového medveďa... Plyšový medveď bol prvý, ktorého Rišo uvidel, keď sa z umelého spánku prebral. Hoci Jaro nemohol kamaráta v nemocnici navštíviť, pravidelne mu telefonoval, hovoril, čo je nové v škole.“ Po Rišovom návrate z nemocnice sa Jaro opäť prejavil ako kamarát, pomáhal mu zvládať návrat do každodennosti. Chlapci sa opäť vrátili k svojmu spoločnému sľubu, vzájomne sa motivovali a podporovali, až sa im podarilo zlepšiť si známky na koncoročnom vysvedčení. „Som hrdá, že Rišo a Jaro sú mojimi žiakmi. Nesmierne ma teší, že poznajú cenu i význam slova kamarát,“ píše ich triedna učiteľka.
za dlhodobú vzájomnú priateľskú pomoc a podporu
Spolužiaci Richard a Jaro sú najlepší kamaráti. Trávia spolu voľný čas a dali si aj spoločné predsavzatie, že si zlepšia známky. V marci mal však Rišo vážnu nehodu, keď sa na bicykli zrazil s kamiónom. Jeho zranenia boli vážne, lekári ho museli liečiť v umelom spánku. Jaro stál pri svojom priateľovi aj v tomto neľahkom období. „Keď sa Rišov stav nezlepšoval, vymyslel, ako sa mu pokúsi pomôcť. V škole medzi spolužiakmi nahral pre Riša pozdravy a odkazy na MP3 prehrávač, nahral mu pesničky, ktoré Rišo rád počúval. A poslal mu krásneho plyšového medveďa... Plyšový medveď bol prvý, ktorého Rišo uvidel, keď sa z umelého spánku prebral. Hoci Jaro nemohol kamaráta v nemocnici navštíviť, pravidelne mu telefonoval, hovoril, čo je nové v škole.“ Po Rišovom návrate z nemocnice sa Jaro opäť prejavil ako kamarát, pomáhal mu zvládať návrat do každodennosti. Chlapci sa opäť vrátili k svojmu spoločnému sľubu, vzájomne sa motivovali a podporovali, až sa im podarilo zlepšiť si známky na koncoročnom vysvedčení. „Som hrdá, že Rišo a Jaro sú mojimi žiakmi. Nesmierne ma teší, že poznajú cenu i význam slova kamarát,“ píše ich triedna učiteľka.
